Skip to content

MTA Andragógiai Albizottság

MTA Andragógiai Albizottság

  • Kezdőlap
  • Albizottság
    • Misszió
    • Tagság
    • Regisztrációs űrlap
    • Elérhetőség
  • Albizottsági tevékenységek
    • Albizottsági ülések
    • Konferenciák, rendezvények
    • EPALE szakmai műhelyek linkjei
    • Korábbi ülések prezentációi
  • Nemzetközi kapcsolódás
  • Hazai szakmai szervezeti kapcsolatok
  • Nemzetközi felnőttképzési szakfolyóiratok
  • Hazai szakfolyóiratok
  • Galéria
  • 🇬🇧 English
    • Home
    • 2025
    • február
Kategória nélküli

In Memoriam Paul Bélanger

mtaandragogia febr 28, 2025 0 Comments

2025. január végén elhunyt Paul Bélanger, a Montreali Egyetem tanára, a hamburgi UNESCO UIl (UNESCO Institute for Lifelong Learning) korábbi igazgatója. Paul neves kanadai felnőttoktatóként, kutató és fejlesztő szakemberként számos,…

Kategória nélküli

Critical Adult Learning and Education Conference at the University of Malta_MT

mtaandragogia febr 26, 2025 0 Comments

Critical Adult Learning and Education Conference at the University of Malta_MT Date: 5-7 Novemeber, 2025 Place: University of Malta Focus: Two years on from the first conference on Critical Adult…

Kategória nélküli

EAEA Annual Conference and General Assembly

mtaandragogia febr 26, 2025 0 Comments

EAEA Annual Conference and General Assembly Date: 2-4- June, 2025 Venue: DVV Leipzig_DE Topic: Flexible Learninf Pathways How can adult learning and education benefit from flexible learning pathways? Join the…

Kategória nélküli

Megjelent a RELA legújabb száma – Olvassa Ön is!

mtaandragogia febr 24, 2025 0 Comments

Ezúton hívjuk az EPALE Magyarország felületén szörfölő olvasókat, hogy ismerjék meg a RELA (European Journal for Research on the Education and Learning of Adults) legújabb számának tartalmát, melyek izgalmas felnőtt-tanulási…

Kategória nélküli

Megjelent az ELM Magazine legújabb száma: 1/2025: ‘Research and Practice 2025’

mtaandragogia febr 3, 2025 0 Comments

Megjelent az European LLL Magazine legújabb száma, mely beszámol remek cikke révén a felnőttképzési kutatások trendjeit érintő sajátos tényezőkről úgy a felnőttek tanulása, mint a felnőttképzési szolgáltatások hatékonysága vonatkozásában, vagy…

Legutóbbi bejegyzések

  • UNESCO Institute for Lifelong Learning Bulletin, December 2025
  • Oktatási és Képzési Figyelő 2025
  • AL AGENDA zárókonferencia és díjátadó ünnepség 
  • MELLearN – MTA PTB Andragógiai Albizottság Intenzív Műhely_2025_12_04 – Végleges Meghívó és program
  • Már olvasható az Európai LLL-platform megújított kiáltványa az életen át tartó tanulásról

Legutóbbi hozzászólások

Nincs megjeleníthető bejegyzés.

Archívum

  • 2025. december
  • 2025. november
  • 2025. október
  • 2025. szeptember
  • 2025. augusztus
  • 2025. július
  • 2025. június
  • 2025. május
  • 2025. március
  • 2025. február
  • 2025. január
  • 2024. december
  • 2024. október
  • 2024. augusztus
  • 2024. július
  • 2024. június
  • 2024. május
  • 2024. március
  • 2024. február
  • 2024. január
  • 2023. december
  • 2023. november
  • 2023. augusztus
  • 2023. július
  • 2023. június
  • 2023. május
  • 2023. április
  • 2023. február

Kategóriák

  • Egyéb kategória
  • Hírlevelek
  • Kategória nélküli

You Missed

Kategória nélküli

UNESCO Institute for Lifelong Learning Bulletin, December 2025

Kategória nélküli

Oktatási és Képzési Figyelő 2025

Kategória nélküli

AL AGENDA zárókonferencia és díjátadó ünnepség 

Kategória nélküli

MELLearN – MTA PTB Andragógiai Albizottság Intenzív Műhely_2025_12_04 – Végleges Meghívó és program

MTA Andragógiai Albizottság

Copyright © All rights reserved | Blogus by Themeansar.